記者葉立斌／綜合報導
日前於公共政策網路參與平台提案，全國中小學也應加裝冷氣，以便酷熱季節能給孩子涼爽的空間，提升學生學習力。
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對此教育部回應，因所需經費龐大以及涉及環保議題，用電度數將大幅增加近48%，電費增加上億元，全面裝設相當困難，須由地方政府「因地制宜」做規劃。
有關民眾於公共政策網路參與平台提案「為全國中小學加裝冷氣空調，提高在5、6、9、10月30多度的酷熱下的學生學習力」，教育部國教署表示，基於裝設空調所需經費龐大，且涉有節能減碳之環保議題及影響學生健康考量等因素，很難全面裝設。
▲冷氣（示意圖／資料照）
國教署在10月23日邀集地方政府召開會議討論此事。發現：如果學校位於航空站、工業區、教室面臨西曬或屬集會場所等特殊情形，地方政府會主動補助學校空調裝設費用；而現行已裝設空調者，需完成校內電力改善等配套措施，以避免供電系統無法負荷，其電費支出則採「使用者付費」。
教育部表示，全國有3300餘所國民中小學，全面加裝冷氣空調，所需經費龐大，另以用電數據推算，將增加用電度數48%（3億1,000萬度）、電費增加45%（8億1,000萬元），而電費支出將壓縮學校經費，且與目前執行的「用電度數不增加」目標違背。最後，開設空調易形成密閉環境，不利空氣流通，影響學生至戶外活動的意願，有礙學生健康。
為使學生有良好的學習環境，各地方政府各有配套措施，如利用防水隔熱、太陽能板、遮陽板等方式減少曝曬面積，達到降溫效果；或裝設水霧器、自然風器、吊扇及高低窗等設備，降低環境溫度，亦有採斜屋頂及頂樓不設班級教室等措施，避免學生處於高溫環境，教育部更建議，可從學生制服或衣著材質著手，鼓勵穿著涼爽、透氣、舒適的衣服。
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