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台南冷氣清

記者葉立斌/綜合報導

日前於公共政策網路參與平台提案,全國中小學也應加裝冷氣,以便酷熱季節能給孩子涼爽的空間,提升學生學習力。

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對此教育部回應,因所需經費龐大以及涉及環保議題,用電度數將大幅增加近48%,電費增加上億元,全面裝設相當困難,須由地方政府「因地制宜」做規劃。

有關民眾於公共政策網路參與平台提案「為全國中小學加裝冷氣空調,提高在5、6、9、10月30多度的酷熱下的學生學習力」,教育部國教署表示,基於裝設空調所需經費龐大,且涉有節能減碳之環保議題及影響學生健康考量等因素,很難全面裝設。

▲冷氣(示意圖/資料照)

國教署在10月23日邀集地方政府召開會議討論此事。發現:如果學校位於航空站、工業區、教室面臨西曬或屬集會場所等特殊情形,地方政府會主動補助學校空調裝設費用;而現行已裝設空調者,需完成校內電力改善等配套措施,以避免供電系統無法負荷,其電費支出則採「使用者付費」。

教育部表示,全國有3300餘所國民中小學,全面加裝冷氣空調,所需經費龐大,另以用電數據推算,將增加用電度數48%(3億1,000萬度)、電費增加45%(8億1,000萬元),而電費支出將壓縮學校經費,且與目前執行的「用電度數不增加」目標違背。最後,開設空調易形成密閉環境,不利空氣流通,影響學生至戶外活動的意願,有礙學生健康。

為使學生有良好的學習環境,各地方政府各有配套措施,如利用防水隔熱、太陽能板、遮陽板等方式減少曝曬面積,達到降溫效果;或裝設水霧器、自然風器、吊扇及高低窗等設備,降低環境溫度,亦有採斜屋頂及頂樓不設班級教室等措施,避免學生處於高溫環境,教育部更建議,可從學生制服或衣著材質著手,鼓勵穿著涼爽、透氣、舒適的衣服。

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